تلاش برای استخدام وتبدیل وضعیت ، ملاقات بانمایندگان مجلس ومجاب کردن آنان برای ارایه طرح استخدامی درمجلس . لطفا تلاش کنید
معلمان حق التدریس
مشمولین ماده 17 تبصره 10 قانون مجلس شورای اسلامی مصوب مرداد 94

بازدید : 127 مرتبه
تاریخ : 30/07/1395

رضا نهضت، در گزارشی در روزنامه قانون، به بررسی عملکرد علی‌اصغر فانی پرداخته است:

در حالی که هر روز، کلاس‌ها شلوغ‌تر می‌شود و بسیاری از مدارس، از نبود مشاور رنج می‌برند، فانی صحبت از ۳۰ هزار نیروی مازاد می‌کند!

فانی در حالی صحبت از افزایش حقوق ۳۰۰ تا ۸۰۰ هزار تومانی می‌کرد که در نهایت، کمتر از ۳۰۰ هزار تومان به حقوق هر فرهنگی اضافه شد.

به نظر می‌آید که در شرایط این روزهای وزارت آموزش و پرورش، بهترین و مناسب‌ترین گزینه تصدی وزارتخانه محمدعلی نجفی است.

چندی است رسانه‌های نزدیک به دولت، خبر از تغییر تعدادی از وزرای کابینه دولت یازدهم می‌دهند. تغییراتی که از حوزه اقتصادی گرفته تا حوزه آموزشی، قرار است در جهت اصلاح مسیر حرکتی دولت و بهبود عملکرد وزارتخانه‌ها رخ دهد. در این میان، وزارت آموزش و پرورش و شخص علی‌اصغر فانی به عنوان سکاندار این وزارتخانه نیز به چشم می‌خورد که از اهمیت بالایی برخوردار است. در تاره‌ترین اظهار نظر منتشر شده از سوی معاون اول رئیس جمهور، که تا‌کنون تکذیب هم نشده، وی تغییر تعدادی از وزرای کابینه را، با توجه به تغییر مجلس دهم، طبیعی دانسته است. در این میان البته نام‌هایی نیز به عنوان جانشین‌های احتمالی فانی مطرح شده است که به نظر می‌رسد مشاوران رئیس جمهور، هنوز درباره گزینه جانشین فانی به قطعیت نرسیده‌اند. اما هرچه هست اوضاع و احوال سال‌های اخیر آموزش و پرورش ، ضرورت تغییرات مدیریتی را بیشتر کرده است.

ضرورت تغییر فانی

تغییر علی‌اصغر فانی، هم حق است و هم به مصلحت دولت. حق است از این جهت که، با بررسی سیاست‌های پنج گانه علی‌اصغر فانی، توفیق چندانی را در عملکرد او نمی‌یابیم. به غیر از رابطه خوب فانی با تشکل‌های معلمان و بازگشت به کار و رفع تبعید تعدادی از معلمانی که در دولت قبل، دچار مشکل شده بودند، باقی سیاست‌های فانی به بن‌بست خورده است. اقدام مهم فانی بسط امنیت فرهنگی بوده است به جای فرهنگ امنیتی، که البته این موضوع، ارتباط مستقیمی با خط‌مشی دولت یازدهم دارد؛ یعنی به تبع سیاست‌های نسبتاْ باز دولت است که چنین فضایی در آموزش و پرورش و تقریباْ در کل نهادهای زیر نظر دولت، ایجاد شده است. شلوغی کلاس‌ها، نبودن مشاور در بسیاری از مدارس، تضعیف بیمه طلایی، پرداخت نشدن به موقع و با تاخیر حقوق حق‌التدریس‌ها و تاخیر فراوان در پرداخت پاداش بازنشستگان، تنها بخشی از نتایج عملکرد علی‌اصغر فانی است. در حالی که هر روز، کلاس‌ها شلوغ‌تر می‌شود و بسیاری از مدارس، از نبود مشاور رنج می‌برند، علی‌اصغر فانی صحبت از ۳۰ هزار نیروی مازاد می‌کند؛ مدعایی که مبتنی بر یک مغالطه است. شلوغی هر چه بیشتر کلاس‌ها و نبود مشاور، به طور مستقیم و غیرمستقیم، بر افزایش خشونت در مدارس، تاثیر گذاشته است. کافی است اخبار رسانه‌ها را رصد کنیم تا ببینیم خشونت لفظی و حتی فیزیکی میان معلم و دانش‌آموز، دانش‌آموزان با یکدیگر و معلمان و اولیای دانش‌آموزان به مرز بحران رسیده است. رواج و تکرار مکرر افسانه وجود ۳۰ هزار نیروی مازاد در آموزش و پرورش توسط فانی و برخی معاونانش، سازمان مدیریت و برنامه‌ریزی را به این نتیجه رسانده است که ۳۰ هزار نیرو در آموزش و پرورش، بی‌خود و بی‌جهت، در حال گرفتن حقوق هستند. طبیعی است که کارشناسان این سازمان، در برابر درخواست افزایش اعتبارات آموزش و پرورش، واکنش نشان دهند و با مسئولان آن همکاری لازم و مناسب را نداشته باشند. همچنین می‌توان به هدر دادن منابع دولتی را در خرید صندلی‌های خالی مدارس غیردولتی ناکارآمد را، از دیگر سیاست‌های نادرست فانی برشمرد. در واقع فانی به اسم تقویت مدارس غیردولتی، بخشی از منابع دولتی را، به خریدن صندلی‌هایی اختصاص داد که متقاضی‌ای نداشتند و برای پر کردن صندلی‌های خود، به کمترین مبلغ راضی بودند.

طرح‌هایی که توفیق نداشت

اما فانی در بخش معیشت معلمان هم چندان موفق نبود. طرح رتبه‌بندی که سال گذشته اجرا شد البته در اوج بی‌پولی دولت، اقدام شایسته و قابل تقدیری بود، اما متاسفانه عملکرد نادرست فانی و تیم مالی‌اش، این طرح را زیر سوال برد. بمباران تبلیغاتی رسانه‌ها و اعلام مبالغ نادرست و کذب درباره میزان افزایش حقوق ناشی از طرح رتبه‌بندی، باعث ناراحتی و گلایه تعداد زیادی از معلمان شد. علی‌اصغر فانی در حالی صحبت از افزایش ۳۰۰ تا ۸۰۰ هزار تومانی حقوق می‌کرد که در نهایت، به طور میانگین، کمتر از ۳۰۰ هزار تومان به حقوق هر فرهنگی اضافه شد. با وجود تبلیغات فراوان و سر‌ و صدای زیاد توسط فانی، معلمان می‌دیدند که برخی دستگاه‌های دولتی، بدون هیچ تبلیغی، افزایش‌های خاموش داشته‌اند؛ به این معنی که بدون هیچ سر و صدا و تبلیغی، حقوق کارمندان خود را افزایش داده‌اند. به نظر نگارنده اگر در زمان وزارت فانی، بارها هم حقوق را افزایش دهند، همچنان موج نارضایتی از وی به چشم خواهد خورد و علت آن هم بیشتر روانشناختی است؛ یعنی معلمان، فانی را مدافع خوبی برای خود در هیات دولت نمی‌بینند و گمان دارند که او نمی‌تواند مجموعه دولت را همراه خواسته‌های خود کند. از سوی دیگر، تغییر فانی نه تنها حق است، یعنی دلایل معرفتی دارد، بلکه مصلحت نیز هست .نارضایتی جمع کثیری از معلمان از فانی، به اعتبار دولت لطمه خواهد زد و ممکن است در انتخابات ریاست جمهوری سال آینده، به ضرر دولت بشود. به نظر می‌رسد استعفای فانی دست دولت را برای انتخاب وزیری کارآمدتر باز خواهد کرد و فانی باید چنین شجاعتی را از خود نشان دهد.

دولت تغییر را باور کند

 در چنین شرایطی به نظر می‌رسد تغییرات مدیریتی در وزارت آموزش و پرورش، نیاز مبرم این وزارتخانه برای حیات است. اکنون بدنه وزارت آموزش و پرورش از جامعه معلمان گرفته تا حوزه‌های اداری و حتی کارشناسان فرهنگی، تغییر را برای بهبود عملکرد وزارتخانه مهم و حساس آموزش و پرورش ضروری می‌دانند. تغییری که به نظر می‌رسد پیش از استیضاح دوباره فانی در مجلس و احتمال رای آوردن آن، خود دولت باید به آن تن دهد تا بارقه‌های امید برای آینده این وزارتخانه ایجاد شود. در این میان، گزینه‌های مختلفی برای تصدی وزارتخانه مطرح است که به نظر می‌آید دولت باید با وسواس و دقت نظری خاص دست به انتخاب آن بزند. گزینه‌ای که اشراف بر بودجه و نفوذ در مجموعه دولت داشته باشد و ساختار وزارتخانه و نیازهای آن را به خوبی بشناسد. جایگزین فانی، باید فردی باشد که هم روی گشاده در برابر فرهنگیان و رسانه‌ها داشته و هم از مشکلات پرشمار وزارت، واهمه‌ای نداشته باشد. شخصی که تنها دغدغه‌اش حل مشکلات آموزش و پرورش و کمک به آینده فرزندان این کشور باشد و در نهایت کشتی به گل نشسته وزارت را به حرکت اندازد. باید دید سرانجام دولت چه زمانی دست به اصلاح مدیریت آموزش و پرورش می‌زند و آیا این زمان دیر خواهد شد یا خیر.

 



لینک ثابت
موضوع : معلمان حق التدریس 94 - روند استخدام
بازدید : 149 مرتبه
تاریخ : 24/07/1395

با سلام طی دیداری که در دهه محرم با آقای کوهکن یکی از نمایندگان استان اصفهان داشتیم و درمورد اوضاع پیش آمده و آزمونی که اصلا اولویتی نداریم صحبت کردیم و از ایشان راهکار خواستیم آقای کوهکن گفتند این خلاف است که با وجود شما نیروهای آزاد هم رشته با شما بکارگیری شود و هیچ اولویتی نداشته باشید . گفتند تمام درخواست خود را در نامه ای بنویسید به مجلس ببرم گفتند یکی از امضا کنندگان طرح استیضاح فانی هستند و قراره ایشان به عنوان نماینده مخالف فانی صحبت کنند گفتند موضوع شما و عدم تعیین تکلیف شما رو هم مطرح خواهند کرد
درخواست را دیروز نوشتیم همراه با امضا به ایشان تحویل دادیم
دوستان مشکل ما فقط به دست نمایندگان حل خواهد شد پس دوباره دیدار با نمایندگان رو شروع کنید



لینک ثابت
موضوع : معلمان حق التدریس 94 - روند استخدام

ثقفی سخنگوی آموزش و پرورش شهر تهران بااشاره به اینکه معلم حق التدرسی با نیاز آموزش و پرورش به نیروی حق التدریس فرق دارد و دو مورد جدا و متفاوت است ، بیان کرد: تعدادی از افراد نیروی رسمی آموزش و پرورش هستند که به عنوان اضافه کاری در صورت لزوم به حق التدریس در مدارس می پردازند تعدادی دیگر از نیروها و افراد هم ممکن است استخدام نباشند و تنها مراحلی را در آموزش و پرورش طی کرده و اجازه تدریس در مدارس را پیدا کنند (درواقع معلمان حق التدریسی کسانی هستند که ممکن است در آینده بخواهند بحث استخدامشان را پیگیری کنند) بنابراین این دو نیرو با هم متفاوت هستند.

وی افزود: مثلا مدرسه ای 8 ساعت در درس ریاضی احتیاج به حق التدریس دارد ، معلم رسمی آموزش و پرورش به عنوان اضافه کاری در این 8 ساعت به حق التدریس می پردازد.
ثقفی گفت: وقتی مدرسه اعلام می کند که به 40 ساعت معلم ریاضی احتیاج دارد آموزش و پرورش به این مدرسه یک معلم رسمی با 24 ساعت حق التدریس و برای 16 ساعت دیگر معلم حق التدریسی می دهد .
 


لینک ثابت
موضوع : معلمان حق التدریس 94 - روند استخدام
بازدید : 145 مرتبه
تاریخ : 21/07/1395

دوستان وهمکاران حق التدریس ورودی 94 وبعداز آن :

از همه شما معلمان حق التدریس مشمول ماده 17 تبصره 10 مجلس شورای اسلامی تقاضا میشود جهت استخدام وتبدیل وضعیت از شرایط نابسامان فعلی ، ملاقات با نمایندگان شهر واستان خودرا در سرلوحه تمام فعالیتهای روزانه اتان قراردهید وبا دفاع منطقی وتوجیهه شرایط ناپایدار فعلی برای نمایندگان مجلس شورای اسلامی آنان را ترغیب به ارایه طرح استخدامی در مجلس شورای اسلامی نماید . وعکس وفیلم وگزارش مربوط به ملاقاتها را در قسمت نظرات همین سایت ارسال کنید تا با نام خودتان ودیگر همکارانتان در سایت جهت تشویق دیگر معلمان حق التدریس ، منتشر کنیم . متاسفانه تعداد زیادی از معلمان حق التدریس در گروههای تلگرامی ، بیجهت درحال چت کردن وبد وبیراه گفتن به همدیگر هستند وتمام انرژی خود را هدر میدهند بدون اینکه برای استخدام خود تلاشی انجام دهند .

پیش بسوی جهاد اکبر

پیش بسوی استخدام

پیش بسوی ملاقات با نمایندگان

 



لینک ثابت
موضوع : معلمان حق التدریس 94 - روند استخدام

اعلام شرایط جذب مربیان پیش دبستانی و نیروهای خرید خدمات آموزشی

نحوه جذب و بکارگیری نیروهای مشمول قانون « الحاق یک تبصره به ماده 17 قانون تعیین تکلیف استخدامی معلمین حق التدریسی دروزارت آموزش و پرورش » اعلام شد

به گزارش روابط عمومی اداره کل آموزش و پرورش استان یزد نیروهای پیش دبستانی افرادی که تا قبل از تاریخ 91/7/26 با یکی از مراکز پیش دبستانی دولتی یا کلاس های پیش دبستانی ضمیمه مدارس دولتی ، همکاری داشته اند و برابر اسناد و مدارک ثبت و احراز شده ، از حساب های دولتی حق الزحمه دریافت نموده اند و نیروهای خرید خدمات آموزشی که تا قبل از 91/7/26 ( طی سال های تحصیلی 88- 87 یا 89- 88) ، با مدرک تحصیلی دانشگاهی از طریق شرکت های خدمات آموزشی ، با آموزش و پرورش همکاری داشته و حقوق خود را از اعتبارات دولتی دریافت نموده اند مشمول این قانون می شوند.

مشمولین این طرح از تاریخ 23 لغایت 25 شهریور با همراه داشتن مدارک مورد نیاز به ادارات آموزش و پرورش نواحی ، شهرستانها و مناطق مراجعه نمایند.

نمون برگ تکمیل شده مبنی بردرخواست جذب ، تصویر مدرک تحصیلی دانشگاهی به همراه اصل آن ، تصویر شناسنامه و کارت ملی ، تصویر کارت پایان خدمت یا معافیت از خدمت وظیفه ( برای برادران ) ، گواهی اشتغال به کار درپیش دبستانی که به تایید آموزش وپرورش منطقه مربوط رسیده به همراه تاییدیه امورمالی منطقه مبنی بردریافت حقوق از حساب دولتی ( برای نیروهای پیش دبستانی) ، گواهی اشتغال به کار از شرکت خدماتی که به تایید آموزش و پرورش منطقه مربوط رسیده به همراه مفاصا حساب بیمه و تاییدیه امورمالی منطقه مبنی بردریافت حقوق از اعتبارات دولتی ( برای نیروهای خرید خدمات آموزشی) ، گواهی عدم سوء پیشینه و گواهی سلامت از مرجع پزشکی مورد نظر منطقه از مدارک مورد نیاز ثبت نام می باشد .

داشتن مدرک تحصیلی حداقل کاردانی ( فوق دیپلم ) ، مرتبط بودن رشته تحصیلی با رشته تدریس مورد نیاز آموزش و پرورش ( مطابق رشته های تعریف شده در طرح طبقه بندی مشاغل معلمان ) و رعایت ضابطه جنسیت و نیاز در دوره های مختلف تحصیلی ، از دیگر شرایط نیروهای مشمول این طرح می باشد

گفتنی است شرط اصلی به کارگیری این نیروها نیاز آموزش و پرورش با توجه به رشته شغلی ، جنسیت و دوره تحصیلی خواهد بود و ثبت نام هیچ گونه حق و الزامی برای به کارگیری ایجاد نمی نماید

 



لینک ثابت
موضوع : معلمان حق التدریس 94 - روند استخدام
بازدید : 331 مرتبه
تاریخ : 08/06/1394

فانی/وزیر آموزش و پرورش

فانی توضیح داد

شرایط جذب نیروهای حق‌التدریس از مهر ۹۴

وزیر آموزش و پرورش در خصوص جذب نیروهای حق‌التدریس از مهر ۹۴ گفت: در این زمینه براساس نیازمان به رشته و جنسیت افراد اقدام می‌کنیم و اگر در منطقه‌ای نیازی داشته باشیم اقدام به جذب نیروهای حق‌التدریس خواهیم کرد.

به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم، علی‌اصغر فانی وزیر آموزش و پرورش امروز در حاشیه مراسم افتتاح مرکز رفاهی، آموزشی توحید در جمع خبرنگاران اظهار داشت: این مرکز در گذشته دبیرستان دخترانه بوده است اما به این جمع‌بندی رسیدیم تا آن را تبدیل به مرکز رفاهی برای اسکان بیماران صعب‌العلاج فرهنگی کنیم. 

وی افزود: هیچ مشکلی برای دانش‌آموزانی که در گذشته در این مدرسه تحصیل می‌کردند به وجود نیامده است چرا که تعداد دانش‌آموزان این مدرسه اندک بود و در مدارس اطراف ساماندهی شدند.

وزیر آموزش و پرورش در خصوص ارائه خدمات دندانپزشکی و عینک به فرهنگیان در قالب بیمه تکمیلی گفت: مشکل عینک حل شده است و در خصوص دندانپزشکی هم با توجه به توسعه مراکز دندانپزشکی درمانگاه‌های فرهنگیان طرف قرارداد بادانشگاه‌ها‌ی علوم پزشکی، تلاش می‌شود تا مشکلات حل شود.

* وضعیت جذب نیروهای حق‌التدریس از مهر 94 در آموزش و پرورش 

فانی در خصوص جذب نیروهای حق‌التدریس از مهر 94 در آموزش و پرورش عنوان کرد: در این زمینه براساس نیازمان عمل می‌کنیم. یعنی نیاز آموزش و پرورش به رشته و جنسیت‌های موجود. در گذشته نیز برای جذب نیروهای حق‌التدریس همین اقدام انجام می‌شد و امسال نیز اگر در منطقه‌ای به نیرو نیاز داشته باشیم با توجه به رشته و جنسیت افراد از آن‌ها به عنوان حق‌التدریس استفاده خواهیم کرد. 

وزیر آموزش و پرورش ادامه داد: همان طور که در قانون مصوب مجلس نیز آمده برحسب نیاز آموزش و پرورش وجود دارد و ما برای جذب نیروهای حق‌التدریس براساس نیازمان اقدام می‌کنیم و فعلا آمار دقیقی نداریم که در مناطق مختلف به چه تعداد نیروی حق‌التدریس نیاز داریم. 

فانی در خصوص توزیع شیر در مدارس بیان کرد: از اول مهر‌ در دوره ابتدایی و متوسطه اول توزیع شیر را خواهیم داشت و اعتبار 500 میلیارد تومانی برای توزیع 70 نوبت شیر در مدارس اختصاص یافته است. 

وی در خصوص مصوبه اخیر مجلس مبنی بر ممنوعیت به کارگیری نیروهای بازنشسته و اقدامات آموزش و پرورش در این خصوص گفت: ما این موضوع را مدیریت کرده و برنامه‌ریزی خود را انجام دادهیم که امیدواریم مشکلی پیش نیاید.

وزیر آموزش و پرورش در خصوص اختصاص سرانه مدارس افزود: امسال 200 میلیارد تومان از محل درآمدهای گاز به عنوان سرانه به مدارس اختصاص می‌یابد که تلاش می‌کنیم آن را دریافت کنیم.

فانی در خصوص سرانجام زنگ انشا‌ و کتابخوانی در مدارس گفت: مهر‌ سال 92، رئیس‌جمهور در مراسم بازگشایی مدارس بر موضوع انشا و کتابخوانی در مدارس تاکید کرد که در این زمینه اقداماتی را انجام داده‌ایم که می‌توان به تجهیز کتابخانه‌های مدارس و دایر کردن کتابخانه‌های کلاسی در دوره ابتدایی اشاره کرد که این روند نیز امسال ادامه خواهد یافت.



لینک ثابت
موضوع : معلمان حق التدریس 94 - روند استخدام
بازدید : 273 مرتبه
تاریخ : 31/05/1394

شرایط استفاده حق‌التدریسی از مربیان پیش‌دبستانی در مهر ۹۴

خبرگزاری تسنیم: رئیس مرکز منابع انسانی وزارت آموزش‌وپرورش گفت:‌ با مصوبه اخیر مجلس اجازه استفاده از نیروهای حق‌التدریس آزاد داده شد که براین اساس مربیان پیش‌دبستانی براساس نیاز و رشته برای جبران کمبود نیرو در بخش‌های مربوطه مورد استفاده قرارمی‌گیرند.

 

محمدحسین سلیمی جهرمی در گفت‌وگو با خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم در پاسخ به این پرسش که طبق مصوبه مجلس آموزش و پرورش باید از نیروهای پیش‌دبستانی به صورت حق‌التدریسی استفاده کند،‌ برای ساماندهی این موضوع و استفاده از نیروهای پیش‌دبستانی برای مهر 94 چه تدابیری اندیشیده‌اید؟‌اظهار داشت: برای اجرایی کردن این مصوبه مجلس باید کمیته ساماندهی تشکیل شود تا این موضوع در آن‌جا بررسی شود.

وی افزود:‌ مربیان پیش‌دبستانی طبق جنسیت و رشته بر اساس نیاز آموزش و پرورش در مناطق مختلف کشور به صورت حق‌التدریس مورد استفاده قرار خواهند گرفت.

رئیس مرکز برنامه‌ریزی و منابع انسانی وزارت آموزش و پرورش ادامه داد:‌ در گذشته اجازه استفاده از نیروهای حق‌التدریس آزاد را در آموزش‌ و پرورش نداشتیم که با مصوبه اخیر مجلس گروهی از افراد که سابقه خدمت در بخش پیش‌دبستانی را داشتند می‌توانند به عنوان حق‌التدریس در آموزش‌ و پرورش مورد استفاده قرار گیرند.

سلیمی جهرمی گفت:‌ جزییات کامل مصوبه مجلس در خصوص جذب نیروهای پیش‌دبستانی به صورت حق‌التدریس باید مشخص شود و آئین‌نامه مربوطه در این زمینه تدوین شود. طی سال‌های گذشته بخشی از کمبود نیروی آموزش و پرورش از طریق پرداخت حق‌التدریس جبران می‌شد که اکنون می‌توان برای جبران کمبود نیرو در دوره ابتدایی از مربیان پیش‌دبستانی استفاده کنیم.

به گزارش تسنیم علی زرافشان معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش نیز در خصوص استفاده از مربیان پیش‌دبستانی به صورت حق‌التدریسی عنوان کرد:‌ مصوبه مجلس درباره استخدام پیش‌دبستانی‌ها به طور طبیعی با توجه به توزیع منابع انسانی در آموزش و پرورش و نیاز این وزارتخانه نسبت به جنسیت و رشته نیروهای انسانی است.

وی افزود: مربیان پیش‌دبستانی‌ اگر قرار باشد در آموزش و پرورش استخدام شوند، باید در همان بخشی که قبلاً در آن حوزه تدریس می‌کردند، مشغول به فعالیت شوند.

به گزارش تسنیم نمایندگان مجلس شورای اسلامی در جلسه علنی‌ چهارشنبه 28 مرداد با تغییر دستور صحن علنی مجلس و رسیدگی با اولویت طرح ابلاغ یک تبصره به ماده 17 قانون تعیین تکلیف استخدامی معلمان حق‌التدریسی و آموزشیاران نهضت سوادآموزی در وزارت آموزش و پرورش را به تصویب رساندند.

وکلای ملت در جزئیات این طرح مقرر کردند یک تبصره به شرح زیر به ماده 17 قانون تعیین تکلیف استخدامی معلمین حق‌التدریسی و آموزشیاران نهضت سوادآموزی در وزارت آموزش و پرورش مصوب 15 مهر 1388 و اصلاحات بعدی آن الحاق شد.

براساس این تبصره وزارت آموزش و پرورش مکلف شد مربیان پیش‌دبستانی و نیروهای خریدخدمات آموزشی (گروه‌های تسریع‌شده با شرایط مندرج در تبصره 9) را که در اولویت استخدام قرار دارند، بدون رعایت ماده 8 قانون مذکور تا زمان اجرای قانون الحاق 2 تبصره به ماده 17 قانون تعیین تکلیف استخدامی معلمین حق‌التدریسی و آموزشیاران نهضت سوادآموزی در وزارت آموزش و پرورش به صورت حق‌التدریسی به کار گیرند. طبق این مصوبه، مقرر شد بار مالی ناشی از این امر در حد سقف حق‌التدریس سالانه از محل حق‌التدریس کارکنان رسمی وزارت آموزش و پرورش تأمین شود.

وکلای ملت در این طرح مصوب کردند که این قانون از تاریخ اول مهر سال جاری لازم‌الاجراست.



لینک ثابت
موضوع : معلمان حق التدریس 94 - روند استخدام
Print چاپ خبر SendEmail ارسال به دوستان
با رأی نمایندگان:
چهارشنبه   ۱۳۹۴/۰۵/۲۸   ساعت ۱۲:۱۸
دولت مکلف به جذب مربیان پیش‌دبستانی به صورت حق‌التدریس شد
دولت مکلف به جذب مربیان پیش‌دبستانی به صورت حق‌التدریس شد
سرویس: صحن
نمایندگان مردم در خانه ملت، دولت را مکلف به جذب مربیان پیش‌دبستانی به صورت حق‌التدریس کردند.

به گزارش خبرنگار خبرگزاری خانه ملت، نمایندگان در نشست علنی امروز (چهارشنبه 28 مردادماه) مجلس شورای اسلامی، در جریان بررسی طرح الحاق یک تبصره به ماده 17 قانون تعیین تکلیف استخدامی معلمان حق‌التدریسی و آموزشیاران نهضت سوادآموزی در وزارت آموزش و پرورش، با کلیات این طرح با 105 رأی موافق، 51 رأی مخالف و 8 رأی ممتنع از مجموع 201 نماینده حاضر در صحن موافقت کردند.

همچنین ماده واحده طرح مذکور با 113 رأی موافق، 40 رأی مخالف و 12 رأی ممتنع از مجموع 201 نماینده حاضر در صحن به تصویب رسید.

در ماده واحده طرح الحاق یک تبصره به ماده 17 قانون تعیین تکلیف استخدامی معلمان حق‌التدریسی و آموزشیاران نهضت سوادآموزی در وزارت آموزش و پرورش آمده است؛ یک تبصره به شرح زیر به‌عنوان تبصره 10 به ماده 17 قانون تعیین تکلیف استخدامی معلمان حق‌التدریسی و آموزش‌یاران نهضت سوادآموزی در وزارت آموزش و پرورش مصوب 5 آبان 1388 و الحاقات بعدی آن اصلاح می‌شود.

براساس تبصره 10 این ماده واحده؛ وزارت آموزش و پرورش مکلف است که فقط معلمان پیش‌دبستانی و نیروهای خرید خدمتی، خرید خدمات آموزشی که قبل از تصویب قانون الحاق دو تبصره به ماده 17 قانون تعیین تکلیف استخدامی معلمان حق‌التدریسی و آموزشیاران نهضت سوادآموزی در وزارت آموزش و پرورش در تاریخ 26 مهرماه 1391 با آموزش و پرورش همکاری داشته‌اند را به منظور تامین نیروی حق‌التدریسی با توجه به رشته تحصیلی، مقطع حداقل کاردانی،‌ جنسیت براساس نیاز منطقه‌ای و سنوات همکاری با آن وزارتخانه بدون الزام به رعایت ماده 8 این قانون به کار گیرد و استفاده از سایر نیروها در این زمینه ممنوع است.

بار مالی ناشی از تصویب این قانون در حد سقف حق‌التدریس سالانه و از محل حق‌التدریس پرداختی کارکنان رسمی و خروج بازنشستگان آموزش و پرورش تامین می‌شود. بدیهی است به‌کارگیری این نیروها الزامی برای استخدام رسمی نمی‌باشد، این قانون از تاریخ یک مهر سال 1394 لازم‌الاجراست./



لینک ثابت
موضوع : معلمان حق التدریس 94 - روند استخدام
Print چاپ خبر SendEmail ارسال به دوستان
در کمیسیون مشترک تعیین تکلیف وضعیت استخدامی مربیان پیش دبستانی تصویب شد؛
سه شنبه   ۱۳۹۴/۰۵/۲۷   ساعت ۱۰:۱۰
شرایط جذب حق التدریسی مربیان پیش دبستانی در وزارت آموزش و پرورش
شرایط جذب حق التدریسی مربیان پیش دبستانی در وزارت آموزش و پرورش
سرویس: فرهنگی
در جلسه کمیسیون مشترکی که برای تعیین تکلیف وضعیت استخدامی مربیان پیش دبستانی برگزار شده بود، بعد از انتخاب اعضای هیأت رئیسه تبصره الحاقی به ماده (17) قانون تعیین و تکلیف استخدامی معلمین حق التدریسی و آموزشیاران نهضت سوادآموزی به تصویب اعضای این کمیسیون رسید.

به گزارش خبرنگار خبرگزاری خانه ملت، جلسه کمیسیون مشترک آموزش و تحقیقات، اجتماعی، برنامه، بودجه و محاسبات کشور مجلس صبح امروز (سه شنبه 27 مرداد ماه) در کمیسیون آموزش مجلس شورای اسلامی جهت بررسی طرح الحاق یک تبصره به ماده (17) قانون تعیین و تکلیف استخدامی معلمان حق التدریسی و آموزشیاران نهضت سوادآموزی برگزار شد.

در ابتدای این جلسه هیأت رئیسه کمیسیون مشترک انتخاب شد که بر همین اساس فرهاد بشیری نماینده پاکدشت رئیس، قاسم احمدی لاشکی نماینده چالوس نایب رئیس اول، محسن علیمردانی نماینده زنجان نایب رئیس دوم، عیسی امامی نماینده گرگان دبیر اول، حمیدرضا مشهدی عباسی نماینده دماوند دبیر دوم و هادی قوامی نماینده اسفراین به عنوان سخنگوی این کمیسیون انتخاب و معرفی شدند.

بعد از انتخاب اعضای هیأت رئیسه کمیسیون، تبصره الحاقی به ماده (17) که در خصوص مربیان پیش دبستانی بود مورد بررسی قرار گرفت که بعد از رأی آوردن کلیات آن در کمیسیون، روی جزئیات آن نیز بررسی شد و در نهایت این تبصره الحاقی به تصویب اعضای کمیسیون مشترک رسید که گزارش آن به صحن علنی ارائه خواهد شد.

تبصره الحاقی ماده (17) قانون تعیین و تکلیف استخدامی معلمین حق التدریسی و آموزشیاران نهضت سوادآموزی می گوید وزارت آموزش و پرورش مکلف است مربیان پیش دبستانی و نیروهای خرید خدمات آموزشی را که قبل از تصویب قانون الحاق دو تبصره به ماده (17) مورخ 26/7/91 با آموزش و پرورش همکاری داشته اند را در جهت تأسیس نیروی حق التدریس با توجه به رشته تحصیلی (حداقل کاردانی)، جنسیت، نیاز منطقه ای و سنوات همکاری با آموزش و پرورش بدون الزام به رعایت ماده (8) قانون مصوب 23/7/88 (قانون تعیین تکلیف استخدامی معلمین حق التدریس و آموزشیاران نهضت سوادآموزی در آموزش و پرورش) به کار گیرد.

بار مالی ناشی از این امر در حد سقف حق التدریس سالانه از محل حق التدریس کارکنان رسمی آموزش و پرورش و خروج بازنشستگان تأمین می گردد. بدیهی است به کارگیری این نیروها الزامی برای استخدام رسمی نمی باشد. این قانون از تاریخ 1/7/94 لازم الاجراء می باشد.

در صورت متقاضی بودن نیروهای مشمول این قانون جهت ساعات حق التدریس در آموزش و پرورش، استفاده از سایر نیروها ممنوع است./



لینک ثابت
موضوع : معلمان حق التدریس 94 - روند استخدام
صفحه ی بعدی (/2/) 1 | 2 صفحه ی قبلی (0)
نمایش صفحه ی 1 از 2   |   10 نمایش در هر صفحه

مطالب اخیر
نظر سنجی

اسلایدر

دانلود فیلم

ثقفی سخنگوی آموزش وپرورش :درواقع معلمان حق التدریسی کسانی هستند که ممکن است در آینده بخواهند بحث استخدامشان را پیگیری کنند